Yearly Archives: 2016

/2016

Laat je niet gijzelen!

2018-02-10T07:37:00+02:00

Op mijn blog ‘Ik heb er één’ van vorige week schreef  Carla het volgende: 'Zo af en toe zit er eens ‘een extreme’ tussen. Zo ook degene die ik direct in herinnering krijg, een jongen in groep 8 in dit geval. Hij had er plezier in om iemand (liefst de [...]

Laat je niet gijzelen!2018-02-10T07:37:00+02:00

Ik heb er één…

2018-02-10T07:37:00+02:00

'Ik heb er één... in mijn klas! Voortdurend op zoek naar de mogelijkheid om de vinger te leggen op wat ik of een ander fout doe. Soms openlijk als negatieve opmerking dwars door de klas heen, soms inderdaad in het stiekeme om de naïviteit van een leerling of ons schoolsysteem [...]

Ik heb er één…2018-02-10T07:37:00+02:00

Achterbaks?

2018-02-10T07:37:00+02:00

Herken je dit? Dat je soms iets van bepaald gedrag van kinderen vindt? En dat je jezelf hoort praten in termen van: ‘ het klinkt naar, maar eigenlijk vind ik dat zo’n achterbaks kind... die heeft het zo achter zijn ellebogen...’...Wat zeg je dan eigenlijk? Ik had afgelopen week een KlassenKracht [...]

Achterbaks?2018-02-10T07:37:00+02:00

Wees Proactief!

2018-02-10T07:37:00+02:00

Ken je het filmpje van  ‘the esculator’ ? Van die man en die vrouw die op de roltrap staan waarbij de roltrap kapot gaan en zij hulpeloos om zich heen kijken, wachtend op hulp? Een mooi voorbeeld van hoe Wees Proactief! er niet uit ziet! Afgelopen week had ik vakantie. Een hele [...]

Wees Proactief!2018-02-10T07:37:00+02:00

Talenten centraal

2018-02-10T07:37:00+02:00

En...Hoe is het gegaan? vroeg ik een leerkracht die ik begeleid in het kader van een lastig en zeer rumoerige grote groep 8. Haar reactie: “Het ging buitenproportioneel goed!!! We gaan er weer voor vandaag”. Elke keer weer geniet ik van dit soort mailtjes. Ik kan er geen genoeg van [...]

Talenten centraal2018-02-10T07:37:00+02:00

Nog een Rolklem

2018-02-10T07:37:01+02:00

Naar aanleiding van mijn blog ‘Rolklem' kreeg ik een prachtige reactie van Inge. Daarom...Nog een Rolklem: “...Nu je schrijft over leerlingen die klem zitten in een rol, moet ik denken aan een leerling bij ons op school. Het lijkt erop dat een jongen bij ons op school, zodra het op [...]

Nog een Rolklem2018-02-10T07:37:01+02:00

Rolklem?

2018-02-10T07:37:01+02:00

Stel... jij bent leerling, je bent net verhuisd en je komt terecht in de groep waar jij les aan geeft. Stel... Wat zou jij dan moeten doen als leerling om bij de groep te horen? En wat zou je vooral niet moeten doen? Wat zijn in jouw groep belangrijke normen? [...]

Rolklem?2018-02-10T07:37:01+02:00

Persoonlijk Meesterschap: RET jezelf!

2018-02-10T07:37:01+02:00

“Het zijn niet de problemen zelf die ’t ons zo moeilijk maken, maar de manier waarop we tegen deze problemen aankijken.” (Epictetus)   Je staat voor de klas. Er komt iemand ter observatie. Hij gaat achterin de klas zitten, zo ongeveer recht tegenover je. Je vindt het altijd spannend als [...]

Persoonlijk Meesterschap: RET jezelf!2018-02-10T07:37:01+02:00

Persoonlijk Meesterschap

2018-02-10T07:37:03+02:00

‘A belief is not merely an idea the mind possesses; it is an idea that possesses the mind.’ (Robert Oxton Bolt) Toen ik 25, jaar geleden startte met het geven van trainingen , worstelde ik altijd met de overtuiging ‘Ik kan dit niet…niet echt’. ‘Ik ben geen goede trainer’. ‘Straks [...]

Persoonlijk Meesterschap2018-02-10T07:37:03+02:00

De Kracht van het Sociogram

2018-02-10T07:37:03+02:00

“Wow...” hoor ik een leerkracht zeggen. “Ik wist helemaal niet dat de onderlinge verhoudingen er zo uit zouden zien in mijn klas. Ik had eerlijk gezegd een heel ander beeld”. Mooi om te zien dat bepaalde kinderen die eigenlijk niet zo opvallen door veel kinderen gekozen worden, maar ook goed [...]

De Kracht van het Sociogram2018-02-10T07:37:03+02:00